Τρίτη 15 Δεκεμβρίου 2015

Μαθηματική Λογοτεχνία



Από Τετάρτη 16 Δεκεμβρίου ξεκινάει αφιέρωμα της δανειστικής Βιβλιοθήκης του γυμνασίου μας στη "Μαθηματική Λογοτεχνία". Υποθέσεις, Θεωρήματα και αποδείξεις μπλέκουν με μυθιστορηματικό τρόπο και κινούνται στο μαγικό κόσμο των Μαθηματικών.
xx
Για ξεκίνημα θα υπάρχουν διαθέσιμοι για δανεισμό οι παρακάτω τίτλοι:


-Τα τέσσερα χρώματα του καλοκαιριού ΜΙΧΑΗΛΙΔΗΣ ΤΕΥΚΤΡΟΣ
-Τα αστέρια της Βερενίκης ΓΚΕΤΖ ΝΤΕΝΙ
-Ποιος σκότωσε τον σκύλο τα μεσάνυχτα ΧΑΝΤΟΝ ΜΑΡΚ
-Ο θείος Πέτρος και η εικασία του Γκόλντμπαχ ΔΟΞΙΑΔΗΣ ΑΠΟΣΤΟΛΟΣ
-Υπατία ΒΑΡΒΑΡΗΓΟΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ
-Το θεώρημα του παπαγάλου ΓΚΕΤΖ ΝΤΕΝΙ
-Ποιος σκότωσε τον κύριο Χ ΑΝΔΡΙΟΠΟΥΛΟΣ ΘΟΔΩΡΗΣ
-Ο μέτοικος και η συμμετρία ΜΙΧΑΗΛΙΔΗΣ ΤΕΥΚΤΡΟΣ
-Μιλώντας στην Άννα για τα Μαθηματικά ΜΙΧΑΗΛΙΔΗΣ ΤΕΥΚΤΡΟΣ

Κυριακή 13 Δεκεμβρίου 2015

"Γράμμα από την Οδησσό" της Ζωρζ Σαρή

Από την Αγγελάκη Φιλίππα
με την επιμέλεια της φιλολόγου Μαρίας Μαγουλά*
Γράμμα από την Οδησσό Μυθιστόρημα
Ο πόλεμος αναγκάζει τον Χριστόφορο, έλληνα που εργάζεται στην Οδησσό ως καθηγητής γαλλικών, να αφήσει την οικογένειά του στη Γαλλία και να επιστρέψει μόνος για να μη χάσει τη δουλειά του. Η κόρη και η σύζυγός τους θα τον συναντούσαν όταν θα τελείωνε ο πόλεμος και η διαδρομή θα ήταν πάλι ασφαλής. Για να καταπολεμήσει τη μοναξιά και τη θλίψη του ο Χριστόφορος γράφει γράμματα στην πολυαγαπημένη του γυναίκα περιγράφοντας της τη ζωή του χωρίς εκείνη, γράμματα που πιθανόν ποτέ δε φτάσουν στα χέρια της λόγω της ανεπαρκούς επικοινωνίας. Όταν οι συνθήκες τον αναγκάσουν να σταματήσει να γράφει γιατί οι ίδιες του οι πράξεις τον ντροπιάζουν, τότε θα χάσει το μοναδικό τρόπο που είχε για να είναι ειλικρινής απέναντι στον εαυτό του.
Η αφήγηση ξεκινά στα τέλη του 1914 και εκτυλίσσεται κυρίως στην Οδησσό, στο σχολείο που διδάσκει γαλλικά ο Χριστόφορος, στο μικρό καμαράκι του που περνάει τις ώρες της μοναξιάς γράφοντας, στο σπίτι της Ιρίνα Κάρλοβα καθηγήτριας των ρωσικών όπου πήγαινε αρχικά για να κάνει μαθήματα και στη συνέχεια ως εραστής της καθώς και στο Παρίσι όπου ζούσε για να ένα διάστημα ο Χριστόφορος μαζί με την οικογένειά του.
Με εντυπωσίασε ιδιαίτερα ιδιαίτερα μια φράση του Χριστόφορου σε ένα γράμμα προς τη γυναίκα του Ελίζα όπου την παρακαλούσε να τον συγχωρέσει για τα περιττά έξοδα που έκανε πίνοντας ένα ποτήρι τσάι και τρώγοντας δύο παξιμάδια (από αυτά αποτελούνταν το γεύμα του) σε ένα τεϊοποτείο αντί για το σπίτι του όπου είχε άφθονο τσάι. Ήταν τόσο αυστηρά περιορισμένα τα έξοδα που επέτρεπε ο Χριστόφορος στον εαυτό του προκειμένου να μη καθυστερήσει τον ερχομό της συζύγου του!
Στο βιβλίο ταυτίζομαι περισσότερο με τη Ελίζα γιατί είναι ειλικρινής, της αρέσει να βοηθάει τους ανθρώπους ου έχουν ανάγκη και είναι φεμινίστρια και λογική, όπως θέλω να πιστεύω πως είμαι και εγώ.

*Η εκπαιδευτικός Μαρία Μαγουλά στα πλαίσια του μαθήματος των Νέων Ελληνικών και της δραστηριότητας "Φιλαναγνωσία" ενθαρρύνει τους μαθητές της συμπληρώνοντας ένα φύλλο εργασίας να περιγράψουν ένα βιβλίο που διάβασαν.

"Μαουτχάουζεν" του Ιάκωβου Καμπανέλλη

Από τον Γιάννη Κοντεκά
με την επιμέλεια της φιλολόγου Μαρίας Μαγουλά*

Θέμα του βιβλίου είναι τα βασανιστήρια των κρατουμένων στο Μαουτχάουζεν και η απελευθέρωσή τους από τους Αμερικανούς. Πρωταγωνιστής είναι ο ίδιος ο συγγραφέας ο Ιάκωβος Καμπανέλλης. Η αφήγηση εκτυλίσσεται στη Γερμανία κατά το δεύτερο παγκόσμιο πόλεμο μεταξύ 1943 και 1945 στο στρατόπεδο συγκέντρωσης Μαουτχάουζεν.
Το τεράστιο έγκλημα κατά της ανθρωπότητας που διέπραξαν οι Γερμανοί φαίνεται στη φράση "Από μια πρώτη καταμέτρηση είδαμε πως στο Μαουτχάουζεν είχαν εξοντωθεί κοντά 240.000 κρατούμενοι. Όσοι γλιτώσαμε είμαστε περίπου 30.000 - ένας στους εννιά. Η τύχη του καθενός από μας ήταν κυκλωμένη από 8 θανάτους.". Επίσης μια ιδιαίτερα δυνατή στιγμή στην αφήγηση είναι όταν ο συγγραφέας λέει ότι για επιβιώσει κάποιος στο Μαουτχάουζεν έπρεπε να έχει "μια κρούστα τρέλας γύρω από το μυαλό του".

*Η εκπαιδευτικός Μαρία Μαγουλά στα πλαίσια του μαθήματος των Νέων Ελληνικών και της δραστηριότητας "Φιλαναγνωσία" ενθαρρύνει τους μαθητές της συμπληρώνοντας ένα φύλλο εργασίας να περιγράψουν ένα βιβλίο που διάβασαν.

"Κρίμα και άδικο" της Ζωρζ Σαρή

Από την Κατερίνα Ψαρουδάκη
με την επιμέλεια της φιλολόγου Μαρίας Μαγουλά*

Το βιβλίο αναφέρεται στη ζωή της Κορτέσας μαζί με την κόρη και τα εγγόνια της. Όλα συμβαίνουν στον Πλατανιά Φθιώτιδας μετά τον δεύτερο παγκόσμιο πόλεμο.
Με εντυπωσίασε η φράση: "Στηρίχθηκε στο μπράτσο της Άννας. Όχι πως δε τη κρατούσαν τα πόδια της. Ήθελε να νιώσει τη ζεστασιά του κορμιού της φίλης της.Γιατί προτίμησε τη φίλη της από τα εγγόνια της και από τη γυναίκα του γιου της."
Ένιωσα λύπη για το χαμό του γιου της Κορτέσας και αδικία γιατί αγαπούσε περισσότερο το μικρό της εγγονό.
Κατέληξα ότι η ζωή σου χαλάει πάντα τα σχέδια και άνω από όλα είναι η Αγάπη. Νικάει τα πάντα.

*Η εκπαιδευτικός Μαρία Μαγουλά στα πλαίσια του μαθήματος των Νέων Ελληνικών και της δραστηριότητας "Φιλαναγνωσία" ενθαρρύνει τους μαθητές της συμπληρώνοντας ένα φύλλο εργασίας να περιγράψουν ένα βιβλίο που διάβασαν.

"Το ημερολόγιο της Άννας Φρανκ" της Άννα Φρανκ

Από την Πάολα Κριεμάδι
με την επιμέλεια της φιλολόγου Μαρίας Μαγουλά*

Το θέμα του βιβλίου είναι η καταγραφή από την Άννα των δυσχερών συνθηκών, όταν οι ναζί εισβολείς κορύφωσαν τους διωγμούς κατά των Εβραίων το 1942. Η αφήγηση εκτυλίσσεται στο σπίτι των Φρανκ και αργότερα σε μια αποθήκη όπου κρύβονται μαζί με άλλη μια οικογένεια Εβραίων μεταξύ του 1942 και του 1944.
Με εντυπωσίασε η φράση "Δεν τις αγαπώ, παρά μόνο γιατί είναι μητέρα μου και αδερφή μου" χωρίς να καταλαβαίνω τα συναισθήματά της. Στεναχωρήθηκα για τις συνθήκες ζωής στις οποίες ζούσαν και πόσο άδικα πέθαιναν οι άνθρωποι.
Ταυτίζομαι με την Άννα Φρανκ που επιλέγει να γράφει αντί να διαβάζει. 

*Η εκπαιδευτικός Μαρία Μαγουλά στα πλαίσια του μαθήματος των Νέων Ελληνικών και της δραστηριότητας "Φιλαναγνωσία" ενθαρρύνει τους μαθητές της συμπληρώνοντας ένα φύλλο εργασίας να περιγράψουν ένα βιβλίο που διάβασαν.

"Ο μικρός πρίγκιπας" του Αντουάν ντε Σαιντ Εξυπερύ

Από την Κατερίνα Αυγουσιανάκη
με την επιμέλεια της φιλολόγου Μαρίας Μαγουλά*

Το αεροπλάνο ενός πιλότου χαλάει και αναγκάζεται να κατέβει στον πλανήτη προκειμένου να το φτιάξει. Εκεί συναντά τον μικρό πρίγκιπα και γίνονται φίλοι . Στον μικρό πρίγκιπα αρέσει να επισκέπτεται καινούργιους πλανήτες όπου συναντά πολλά πρόσωπα όπως τον ματαιόδοξο με το περίεργο καπέλο, τον μεθύστακα, τον απασχολημένο άνθρωπο κτλ. Η αφήγηση εκτυλίσσεται σε διάφορους πλανήτες σε ακαθόριστο χρόνο.
 Εντυπωσιάστηκα από τη φράση "Όμως τα μάτια είναι τυφλά. Πρέπει να ψάχνεις με την καρδιά.". Μου άρεσε που μικρός πρίγκιπας πεταγόταν από τον ένα πλανήτη στον άλλο και συναντούσε διαφορετικά πρόσωπα.

*Η εκπαιδευτικός Μαρία Μαγουλά στα πλαίσια του μαθήματος των Νέων Ελληνικών και της δραστηριότητας "Φιλαναγνωσία" ενθαρρύνει τους μαθητές της συμπληρώνοντας ένα φύλλο εργασίας να περιγράψουν ένα βιβλίο που διάβασαν.